لونك المفضل

المنتديات الثقافية - Powered by vBulletin
 

النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: ما علاقة الضرب .... بالتربية والتعليم !!!!!!!!؟

  1. #1
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية الحلم
    تاريخ التسجيل
    07 2003
    الدولة
    صامطة
    المشاركات
    9,925
    شكراً
    0
    تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة

    ما علاقة الضرب .... بالتربية والتعليم !!!!!!!!؟


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نشرت جريدة الوطن:
    في الوقت الذي تمنع فيه المدارس ضرب التلاميذ نظرا لآثاره النفسية والبدنية على التلميذ مازال البعض متمس بهذه العادة الغريبة التي تتنافى مع طبيعة العملية التعليمية، معلم في المعهد العلمي في فيفا انهال يوم أمس داخل المدرسة على الطالب عيسى أسعد العمري بالصف الأول المتوسط ضرباً مبرحاً حتى أغمي عليه، وتم نقله إلى مستشفى فيفا العام لإسعافه.
    الوطن التقت بولي أمر الطالب الذي قال:
    وضعت ولدي أمانة بين أيديهم ولكنهم أرجعوه لي ملطخاً بالدماء!. وهذا أسلوب خارج عن نطاق تعاليم ديننا الحنيف وخارج عن نطاق التربية والتعليم. وأنا أطالب بردع مثل هذا المعلم حتى لا تتكرر مثل هذه الإصابات في أبنائنا وليكون عبرة لغيره.
    انتهى الخبر.

    سؤال : هل هناك علاقة بين التربية والتعليم من جهة والعنف من جهة أخرى؟

    تحياتي

  2. #2
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية سنبول
    تاريخ التسجيل
    09 2003
    المشاركات
    31
    شكراً
    0
    تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
    لكن الولد هنا وجهه " صاحي قاحي " ومافيه من نظراته " المرتاحة " مايدل على انه " أكل " ذيك الضربة اللي توديه المستشفى .. لا , وكمان " اغمي عليه " !!

    والله يالحلم انا معك في ان الضرب " المبرح " وسيلة عاجز ودليل فراغ
    ولكن يحدث " غالبا جدا " أن تكون ردة فعل ولي الأمر متشنجة للغاية بما تؤكده الصورة التي تفضلت بإرفاقها
    المضروب " يبان عليه " ويجيك سواء في الواقع أو في الصورة " وجهه يبهز " بما يؤكد انه فعلا مضروب ذاك الضرب ..

    العلامات اللي على ذراع " عيسى " من الممكن ابرازها كماهي عليه أو باضعاف ماهي عليه في الواقع
    بمعنى ان هناك امور كيدية بدافع الأبوة او بدافع ضغط " الداخليات " وهو دافع مؤثر للغاية


    الضرب في حدود وفي مراحل اقل من الثانوية امر ممكن وليس من المحرمات الشرعية ولا الدولية فلماذا يتشنج اولياء الامور بهذه الصورة الباعثة على الاستغراب ؟

  3. #3
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية أبوإسماعيل
    المشرف العام
    تاريخ التسجيل
    06 2003
    الدولة
    صامطة
    المشاركات
    26,806
    شكراً
    2
    تم شكره 4 مرة في 4 مشاركة
    [c]
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    وجدت هذا الخبر في الجريدة وتعجبت منه
    كما ذكر أخي سنبول
    بالله ما تلاحظون إن العلامات اللي على يد الولد مبالغ فيها شويه
    عموما
    رأيي المتواضع من ناحية الضرب
    أنه وسيلة من وسائل التربية
    ويستخدم للعقاب . ولكن في بعض الحالات فقط .
    وقد ذكره الله تعالى في القرآن الكريم
    قال تعالى : (فاضربوهن )
    وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم
    في حديثه عن الصلاة : ( .........واضربوهم لعشر. )
    أما أن يستخدم بطريقة فضة ومتعجرفة ومهينة
    فهذا أمر مرفوض
    وله عواقب وخيمة
    أسأل الله الهداية لأبنائنا جميعا
    وفق الله الجميع
    شكرا أخي الحلم



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    [/c]
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  4. #4
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية بوح القلم
    تاريخ التسجيل
    07 2003
    الدولة
    uu
    المشاركات
    29
    شكراً
    0
    تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
    مفهوم الضرب يختلف من شخص إلى آخر وفي تصوري أن المعلم حينما يمارس عملية الضرب فهو يمارسها

    لسببين أحدهما حرصه على مصلحة التلميذ وثانيهما إنتقام لذاته وهذا موجود في المرحلة المتوسطة

    والثانوية وإن كان نسبياً

    لاكن هل الضر ب ضروري في العملية التعليمية ؟

  5. #5
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية رديمة

    *¨`*:{سيدة المكان}:*¨`*
    رحمها الله رحمة الأبرار
    تاريخ التسجيل
    10 2003
    الدولة
    منتديات صامطة
    المشاركات
    31,392
    شكراً
    0
    تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
    السلام عليكم

    يعطيك العافية اخوي الحلم لتسليطك الضؤ على موضوع اصبح يشكل ظاهرة خطيرة في مجتمع المفترض أنه مجتمع متمدن ومواكب للحضارة ...
    وأود لو أدلي بدلوي المتواضع في هذا الموضوع ..

    اولا : الضرب طريقة مستهجنة وبدائية جدا في توجيه وتربية الطلاب والنشء .


    ثانيا : حسب الطرق الحديثة في التربية والتعليم في العالم أجمع لا يستخدم الضرب كوسيلة أو حتى كعقوبة ... ومن يثبت عليه فعل كهذا من معلمين او موجهين او اي من العاملين في سلك التعليم يعرض لعقوبة شديدة اخفها حرمانه وفصله من مزاولة مهنته ..

    التعليم رسالة قبل أن تكون مهنة وهي تعتبر من ارقى وانبل المهن على الإطلاق ..
    وإلا لم ُشبّه المعلم بالرسل في تحمل عبء هذه الرسالة الشريفة ..
    قم للمعلم وفــّه التبجيلا .......... كاد المعلم أن يكون رسولا

    وأرى أنه من الخطأ الفادح على ولي امر هذا الطالب السكوت

    لأننا بسكوتنا نساعد هذه الشرذمة على التمادي في ممارسة هذه الأخطاء الجسيمة والسلوكيات التي تعتبر منافية حتى للإنسانية ...

    هذا رأيي المتواضع


    اختكم في الله
    رديمه

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    بارك الله فيك حفيدي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. أحداث يوم القيامة بالترتيب
    بواسطة نسايم ليل في المنتدى المنتـديات الإســلامـيـــة
    مشاركات: 12
    آخر مشاركة: 09 -05- 2015, 01:05 AM
  2. ٢٥٧ مرشحا لوظائف إدارية بالتربية والتعليم (محدث)
    بواسطة عصام مدخلي في المنتدى :: منتدى التربية والتعليم ::
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 05 -01- 2012, 12:44 AM
  3. الموهبة تولد مع الطفل.. والعبرة بالتربية
    بواسطة "فلة" في المنتدى ركن الطفل
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 31 -10- 2010, 05:45 PM
  4. ترقية 36 موظفاً إلى "العاشرة" بالتربية والتعليم
    بواسطة عصام مدخلي في المنتدى :: منتدى التربية والتعليم ::
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 02 -05- 2006, 08:14 AM

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •