المرسم الحر لعاصفة الحزم ( في الإبتدائية الثالثة والمتوسطة الثانية بصامطة

[سجايا]

الحمد لله والصلاة والسلام علي نبية محمد وعلي آله وصحبة أحمعين أما بعد :-
الثروة البشرية هي الثروة الحقيقية والمهمة لأي مجتمع أو أي دولة ..
ويعد الموهوبين والمميزين على رأس تلك الفئة البشرية .. لأنهم هم القادرون على مواجهة التحديات ودفع عجلة التقدم لأي دولة . وهم الذين يبرز
منهم العلماء والمفكرين والقادة والسياسيين ...... الخ ،
ولا ننسى المخترعين والذين كانوا وراء تقدم البشرية وتقدمها الحضاري وابداعها الفكري نتيجة ما تقدمه عقولهم من اختراعات وابداعات .
وهاهي أنامل الإبتدائية الثالثة والمتوسطة الثانية بصامطة
تقدم موهوباتها من طالباتها في ( المرسم الحر لعاصفة الحزم )



وقد خطت وعبرت تلك الأنامل الصغيرة ما تكنه قلوبهم من حب للوطن فعبرو برسومات تحكي حالهم وحال الشعب كله ....
"يخص الله سبحانه وتعالى : بعضا من عباده بمقدرات معينة ، وهذه يطلق عليها الموهبة الفطرية وهذه الموهبة اذا أكتشفت في وقت مبكر وتم العناية بها ورعايتها فإنها ستصقل . واذا اهملت فسوف تضمحل وتنتهي ، وكلما كان اكتشاف الموهوب في مرحلة مبكرة كان ذلك أفضل"



لذا علينا في التربية والتعليم أن نعني بالموهبة والموهوبين ..ليستفيد منهم المجتمع .. وتنهض البلاد ...
وشكر وتقدير للطالبات الموهوبات وهن ..
أصايل خالد مذكور ...و ريما سويدي ..وريفان عبد الله عيضة ...وسهام القاضي ...ومشاعل القرشي
لإبداعهن في لوحاتهن التي تعبر عن ما تكنه قلوبهم ...



تحت إشراف معلمة الفنية الأستاذة / أمل عطية مدخلي
ومنسقة الموهوبات الأستاذة / أمل علي علي حملي
ومتابعه من القائدة التربوية الأستاذة / أمنه علي قاضي



مع تحيات المنسقة الإعلامية بالمدرسة
الأستاذه /عائشة سعد الدين أحمد

[النرجس الازرق]

ربي يبارك فيهم يارب ويحفظهم